膝関節の治療はどこへ向かうのか
Learning
理学療法士としての学び
私は2009年に理学療法士の資格を取得し、病院やフィットネスジムなどで経験を積んできました。循環器系の資格として「3学会合同呼吸療法認定士」および「心臓リハビリテーション指導士」、運動器系の資格としては「PRP-Japan認定トレーナー」を取得しています。
AWGS2025で注目される「ダイナペニア」という考え方
2025.12.16
理学療法士としての学び
口唇ヘルペスとアルツハイマー病の意外な関係性とは?
2025.06.06
理学療法士としての学び
片脚立位時間における新たな視点
2025.02.25
理学療法士としての学び
幼少期の環境が成人後の健康に与える影響 〜インドネシアの研究から学ぶ健康格差〜
2025.02.24
理学療法士としての学び
高血圧と死亡リスク、85歳以上ではどうなる?
2025.01.05
理学療法士としての学び
PRIシンポジウム 2024年
2024.04.27
理学療法士としての学び
四国理学療法士学会を経て
2023.12.10
理学療法士としての学び
硬いのか、柔らかいのか。機能的か、機能的ではないか。
2023.11.19
理学療法士としての学び
大腿の脂肪が膝関節の剪断力を増強させる
2023.11.19
理学療法士としての学び
Cervical Revolution修了
2023.09.27
理学療法士としての学び
ノン・マニュアル・テクニック・ワークショップ〜9 positions is life〜
2023.09.25
理学療法士としての学び
My Origins
スポーツ指導者としての学び
2012年から小学生を主な対象にサッカーの指導を行っています。トレーニングの内容や、子どもたちを指導する中で得た気づきや学びがあります。
成長期サッカー選手とオスグッド病:なぜ海外ではあまり問題にならないのか?
2025.10.28
スポーツ指導者としての学び
教育とは何か、現在の私なりの考え
2025.05.14
スポーツ指導者としての学び
子供たちの心を鍛えることの難しさ
2025.05.10
スポーツ指導者としての学び
子供たちで生じた問題は、子供たちで解決〜子供には子供の世界がある〜
2023.11.13
スポーツ指導者としての学び
風間八宏の名言集
2023.09.06
スポーツ指導者としての学び
U-10の8人制サッカーにおける、システムの相性
2023.08.27
スポーツ指導者としての学び
小学生において、運動・食事・睡眠は比例関係であるべき。
2023.08.21
スポーツ指導者としての学び
選抜チームにおけるキャプテンの決め方
2023.08.15
スポーツ指導者としての学び
「考えろ!」のコーチングをしている時点で、普段の練習では明確な指導ができていない。
2023.08.14
スポーツ指導者としての学び
指導者としての心構え
2023.08.11
サッカー
小学生サッカーチームのキャプテンの決め方-経験と反省を込めて-
2023.04.10
サッカー
サッカー守備戦術の教科書:超ゾーンディフェンス論
2022.03.31
スポーツ指導者としての学び
It’s important to contribute to society.
社会人としての学び
私は、社会人として大切な姿勢は社会のために働くことであり、それが一人ひとりが大切にされる社会につながると信じています。個人主義でもあり全体主義(集団主義)でもある社会こそが、バランスの取れた調和のあるコミュニティを創造できると考えています。
飲む肥満症薬の登場―製薬ビジネスと健康のはざまで考える
2025.07.19
社会人としての学び
【2024年度の地方税と日本のGDPの推移について】
2025.07.12
社会人としての学び
消費税と輸出還付金とは?大企業に有利というのは本当か?
2025.07.02
社会人としての学び
日本における帰化制度の背景と累計帰化者数
2025.06.08
社会人としての学び
参政権をとるために、日本人に帰化?
2025.06.08
社会人としての学び
出生数初の70万人割れ 日本社会のゆらぎと今後の展望
2025.06.05
社会人としての学び
日本の老舗企業の現状
2025.05.28
社会人としての学び
運動習慣が小中学生にとって大切な理由――科学的根拠に基づく6つの視点
2025.05.09
社会人としての学び
小中学生の運動習慣におけるデメリットと注意点
2025.05.08
社会人としての学び
地方分権の転機となった「三位一体改革」とは?
2025.05.02
社会人としての学び
【教育のデジタル化】フィンランドで紙の教科書復活!その背景と日本が学ぶべきこと
2025.05.01
社会人としての学び
「JICA(ジャイカ)とは?肯定的・否定的な視点から見る日本の国際協力」
2025.04.02
社会人としての学び
My Origins
宇和島市についての学び
宇和島市で生まれ、育ちました。現在の私は、宇和島市のために働きたいという思いがあります。
伊達博物館の老朽化と移設計画の背景
2025.08.14
宇和島市についての学び
和霊大祭のルーツと日本の祭りの起源|宇和島の誇りと古代から続く祈りの文化
2025.07.24
宇和島市についての学び
宇和島市の旧町名一覧と変遷~城下町の面影は今も~
2025.05.30
宇和島市についての学び
宇和島市の市議会議員選挙の投票率
2025.05.27
宇和島市についての学び
宇和島市に観覧車付きデパートが存在していた
2025.05.24
宇和島市についての学び
ブルーゾーン宇和島の背景と立ち上げ
2025.05.19
宇和島市についての学び
大正~平成の農業動向:耕作面積・作付面積と農業従事者の推移
2025.05.12
宇和島市についての学び
宇和島市・令和6年度(2024年度)歳入歳出の内訳
2025.05.11
宇和島市についての学び
宇和島市における介護予防と子どもの健康増進:現状と課題
2025.05.07
宇和島市についての学び
宇和島市の課題について
2025.05.02
宇和島市についての学び
I believe that reading cultivates one’s character.
読書
私は2015年から年間の読書量が以前より多くなりました。そのおかげで、様々な知見を得ることができ選択肢や判断基準を高める事ができていると思っています。読書を通してより人生を豊かにしていきたいと思います。
政治に関する思いを綴っていきます。
It’s important to contribute to society.
